Δ. Παπαδόπουλος (ΔΣ ΕΛΜΕ Λάρισας): Για τα επίκαιρα εκπαιδευτικά προβλήματα

Προσλήψεις 1.184 εκπαιδευτικών Α/θμιας και Β/θμιας Εκπ/σης, στην Ειδική Αγωγή καθώς και στη Γενική Εκπαίδευση

Από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοινώνεται ότι για το διδακτικό έτος 2020-2021 προσλαμβάνονται ως προσωρινοί αναπληρωτές, βάσει Ειδικής Προκήρυξης κάλυψης λειτουργικών κενών [άρθρο 86 του ν. 4547/2018 (Α΄ 102), όπως ισχύει]:

Στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση:

α) 259 εκπαιδευτικοί κλάδων/ειδικοτήτων στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση (ΕΑΕ) και

β) 269 εκπαιδευτικοί κλάδων/ειδικοτήτων στη Γενική Εκπαίδευση.

Στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση:

«Πανεπιστήμια» αστυνομίας, χαφιεδισμού και φρονημάτων

Φωτεινή Βάκη*

Η τελευταία δεκαετία απέδειξε περίτρανα ότι ο νεοφιλελευθερισμός εφαρμόζεται και αναπαράγεται διά μέσου κρίσεων. Επιβεβαιώνοντας τη ρήση «ο τρώσας και ιάσεται», οι κρίσεις γίνονται εργαλεία άρσης θεμελιωδών δικαιωμάτων και η μαγιά ενός αυταρχικού κράτους που εντείνει την επιτήρηση και την καταστολή κραδαίνοντας τη δαμόκλειο σπάθη της «ατομικής ευθύνης» και άρα της ηχηρής απόσυρσης της πολιτείας.

Μεσούσης της πανδημίας, με την κοινωνία καθημαγμένη και κλειδαμπαρωμένη να μετρά τους νεκρούς και τις πληγές της, η κυβέρνηση επέλεξε να εισαγάγει το νομοσχέδιο αστυνόμευσης του ελληνικού δημόσιου Πανεπιστημίου που γίνεται η χαριστική βολή στην ίδια την έννοια και ιδρυτική συνθήκη του Πανεπιστημίου.

Συγκλονιστική Μαζικότητα στα Πανεκπαιδευτικά Συλλαλητήρια σε όλη τη χώρα

Πάνω από 15.000 φοιτητές και εκπαιδευτικοί διαδήλωσαν στην Αθήνα, χιλιάδες στη Θεσσαλονίκη και σε άλλες μεγάλες πόλεις. Η αντιδημοκρατική απαγόρευση, η κρατική καταστολή, έσπασαν στο δρόμο του αγώνα. Συνεχίζουμε αποφασιστικά!

Οι φοιτητές και οι φοιτήτριες ζητούν να ανοίξουν τα πανεπιστήμια, να μην κατατεθεί το νομοσχέδιο του υπουργείου Παιδείας ενώ αντιδρούν στην πανεπιστημιακή αστυνομία.

4ο ΠΕΚΕΣ Αττικής: Προτείνουμε να παραδοθεί βαθμολογία από τους εκπαιδευτικούς κατά το δεύτερο τετράμηνο του σχολικού έτους

Θέμα: «Παιδαγωγικά ζητήματα από την εφαρμογή της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης κατά την τρέχουσα σχολική χρονιά»

Το 4ο ΠΕ.Κ.Ε.Σ. της Αττικής, στο πλαίσιο των καθηκόντων του, εξέτασε κατά την τελευταία συνεδρίαση της ολομέλειάς του (17.12.2020) παιδαγωγικά ζητήματα που σχετίζονται με την εξ αποστάσεως εκπαίδευση.

Η αναγκαστική «λύση» της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης έχει ως κύριο στόχο να διατηρηθεί η επαφή των εκπαιδευτικών με τους/τις μαθητές/τριές τους κατά το διάστημα αναστολής της λειτουργίας των σχολικών μονάδων. Η αποτίμηση των μαθησιακών αποτελεσμάτων αυτής της διαδικασίας, όπως και των επιπτώσεων στον ψυχισμό των παιδιών εξαιτίας του εγκλεισμού, ασφαλώς δεν μπορεί να γίνει σε τόσο σύντομο χρονικό διάστημα και θα χρειαστεί περισσότερος χρόνος για να προκύψουν ερευνητικά δεδομένα.

ΔΟΕ: Όλες και όλοι στο Πανεκπαιδευτικό συλλαλητήριο την Πέμπτη 28/1 στις 13:00 στην Αθήνα στα Προπύλαια και σε όλη τη Ελλάδα

(τρίωρη διευκολυντική στάση εργασίας τις 3 τελευταίες ώρες του πρωινού κύκλου και τις 3 πρώτες του ολοήμερου-απογευματινού)

Πρόταση προς το Δ.Σ. Συλλόγου Δ/Ν Σάμου: Κήρυξη, την Πέμπτη 28/01,  επιπλέον 3ωρης στάσης από το ΔΣ του Συλλόγου και συγκέντρωση στο Βαθύ

Συναδέλφισσες, συνάδελφοι

Η Κυβέρνηση και το Υπουργείο Παιδείας, 10 μήνες τώρα, αξιοποιούν την πανδημία και ψηφίζουν το ένα νομοσχέδιο μετά το άλλο. Συρρικνώνουν όλο και περισσότερο τα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών και τα εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών.

Ταυτόχρονα, δια μέσου του αρχηγού της Ελληνικής Αστυνομίας, συνεχίζεται ο αντιδημοκρατικός κατήφορος επιβάλλοντας, γι’ άλλη μια φορά, απαγόρευση συναθροίσεων άνω των 100 ατόμων μέχρι την 1^η Φεβρουαρίου. Η κυβέρνηση της Νέας Δημοκρατίας με πρόσχημα την πανδημία οχυρώνεται πίσω από την καταστολή και τον αυταρχισμό, επιδιώκοντας ένα γενικό σιωπητήριο στην ελληνική κοινωνία.

Ειδική Προκήρυξη κάλυψης λειτουργικών κενών σε σχολικές μονάδες της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης

Το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, με τη αριθμ. 8654/Ε1/26-1-2021 (ΑΔΑ: ΡΩ0Γ46ΜΤΛΗ-ΣΙ5) πρόσκληση, καλεί τους εκπαιδευτικούς που έχουν ενταχθεί στους:

(α) τελικούς αξιολογικούς πίνακες κατάταξης Β΄ και τελικούς επικουρικούς αξιολογικούς πίνακες της παραγράφου 4 του άρθρου 58 του ν. 4589/2019 (Α΄ 13) υποψήφιων εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας με εξειδίκευση στην ΕΑΕ της αριθμ.3ΕΑ/2019 Προκήρυξης του Ανώτατου Συμβουλίου Επιλογής Προσωπικού, και

(β) προσωρινούς αξιολογικούς πίνακες κατάταξης Α΄ υποψηφίων εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας Γενικής Εκπαίδευσης των αριθμ. 1ΓΕ/2019, 2ΓΕ/2019, 1ΓΤ/2020 και 2ΓΔ/2020 Προκηρύξεων του Α.Σ.Ε.Π (οι οποίοι έχουν αναρτηθεί στον επίσημο διαδικτυακό τόπο του Α.Σ.Ε.Π. και κοινοποιήθηκαν αρμοδίως στο Υ.ΠΑΙ.Θ.),

Σύψας: Το άνοιγμα Γυμνασίων-Λυκείων την 01/02 αποφασίσθηκε εφόσον έχουμε καλές επιδημιολογικές εξελίξεις

Δείτε την απάντηση του κου Σύψα στην ερώτηση: “αν οι συνωστισμοί και η αυξημένη κινητικότητα μπορεί να επηρεάσει και το προγραμματισμένο για την 1η Φεβρουαρίου το άνοιγμα των Γυμνασίων και Λυκείων”

“Το άνοιγμα των Γυμνασίων και Λυκείων αποφασίσθηκε για την 1η Φεβρουαρίου εφόσον έχουμε καλές επιδημιολογικές εξελίξεις, δηλαδή ότι συνεχίζει η επιδημία

0 Κορονοϊός - Σαρηγιάννης: Σχολεία και ανοιχτά καταστήματα φέρνουν 1700 κρούσματα τον Μάρτιο

Ο Δημοσθένης Σαρηγιάννης διαπιστώνει ότι μέσα σε μόλις λίγες μέρες καταγράφεται 30% αύξηση κρουσμάτων

Ολοταχώς βαδίζουμε προς αύξηση των κρουσμάτων κορονοϊού στη χώρα μας κατά τους δύο επόμενους μήνες, κάτι που ήταν λίγο - πολύ αναμενόμενο με δεδομένο το άνοιγμα των δημοτικών σχολείων και του λιανεμπορίου μέσα στον Ιανουάριο, αλλά πλέον του προγραμματισμένου ανοίγματος της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης από τον Φεβρουάριο. Αυτό ανέφερε στο ethnos.gr ο καθηγητής της Πολυτεχνικής Σχολής, επικεφαλής του Εργαστηρίου Περιβαλλοντικής Μηχανικής και επικεφαλής του Κέντρου Έρευνας για το Εκθεσίωμα και την Υγεία του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, Δημοσθένης Σαρηγιάννης.

Όπως αναφέρει χαρακτηριστικά, ενώ βρισκόμασταν στα 500 κρούσματα την ημέρα κατά εβδομαδιαίο μέσο όρο μέχρι τις 23 Ιανουαρίου, από εκείνο το σημείο και μετά, σημειώθηκε μία αύξηση και αναμένεται την τελευταία εβδομάδα του μήνα να φτάσουμε τα 670 κρούσματα την ημέρα κατά εβδομαδιαίο μέσο όρο. Μάλιστα, δεν αποκλείεται την τελευταία ημέρα του Ιανουαρίου ο αριθμός των κρουσμάτων να αγγίξει τα 800. Αυτό σημαίνει ότι μέσα σε λίγες μέρες από την επαναλειτουργία δημοτικών σχολείων και λιανεμπορίου η αύξηση των κρουσμάτων φτάνει το 30%.

Κέντρο Πρόληψης «Ο Φάρος»: «Φροντίζοντας το άγχος μου» Ομάδα υποστήριξης ενηλίκων

Το άγχος  με όποια μορφή  κι αν μας επισκέπτεται, χτυπάει ένα καμπανάκι.

Μας προσκαλεί σε αλλαγές...

Δίνοντας χώρο και λόγο στο άγχος, θα προσπαθήσουμε μαζί, να αποκωδικοποιήσουμε το μήνυμα που φέρει, μέσω μιας ομαδικής, βιωματικής διαδικασίας φροντίδας.

8-10  εβδομαδιαίες  δίωρες  συναντήσεις, απευθύνονται σε άτομα από τη Σάμο, την Ικαρία και τους Φούρνους , που το άγχος δυσκολεύει την καθημερινότητα  και  τη ζωή τους.

Η μέρα και η ώρα συνάντησης θα ανακοινωθούν μετά  την ολοκλήρωση των δηλώσεων συμμετοχής.

Άνοιγμα σχολείων: Πρόστιμα σε μαθητές «που δεν τηρούν τους κανόνες» (Video)

Με πρόστιμο θα κινδυνεύουν μαθητές και μαθήτριες που δεν τηρούν τους περιορισμούς κυκλοφορίας και τα λοιπά μέτρα για τον κορωνοϊό, εν προκειμένω καθυστερώντας να επιστρέψουν σπίτι μετά το σχολείο.

Μιλώντας στο MEGA και ερωτηθείσα σχετικά, η υφυπουργός Παιδείας Ζέττα Μακρή ανέφερε ότι «θα υπάρχουν πρόστιμα στα παιδιά που δεν τηρούν τους κανόνες οι οποίοι είναι κανόνες για όλο τον πληθυσμό».

Σημείωσε δε ότι θα υπάρχει ένα χρονικό περιθώριο εντός του οποίου οι μαθητές θα υποχρεούνται να επιστρέψουν σπίτι.

ΕΡΓΑΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΣΑΜΟΥ: Παραστάσεις Διαμαρτυρίας σε Βαθύ και Καρλόβασι για τα σχολεία

Δευτέρα 25 Γενάρη στις 10:00 το πρωί στην Αντιπεριφέρεια  και αμέσως μετά στο Δημαρχείο Ανατολικής Σάμου

Τετάρτη 27 Γενάρη στις 12.00 το μεσημέρι στο Δημαρχείο Δυτικής Σάμου

«Να μη χάσουν τα παιδιά μας ακόμη μια σχολική χρονιά! Τώρα να λυθεί το πρόβλημα στέγασης και μετακίνησης όλων των μαθητών με ασφάλεια», με αυτό το σύνθημα και με συμμετοχή εκπροσώπων πολλών σωματείων, φορέων, και συλλόγων γονέων πραγματοποιήθηκε η σύσκεψη του Εργατικού Κέντρου και της Επιτροπής Αλληλεγγύης και Διεκδίκησης για την αποκατάσταση και αποζημίωση των σεισμοπαθών, για την άσχημη κατάσταση που υπάρχει στα σχολεία του νησιού και κυρίως της Πρωτοβάθμιας.

Συμβούλια-Κορδής: Καμία συμμετοχή των εκπαιδευτικών - Δεν θα αναγνωρισθούν δοτοί αιρετοί - Εκτός κλάδου οι διορισμένοι

Να μη συμμετάσχει κανένας εκπαιδευτικός στα δοτά Υπηρεσιακά Συμβούλια του υπουργείου Παιδείας ζητά με παρέμβασή του ο Νεκτάριος Κορδής.

Ο αιρετός ΚΥΣΔΕ υπενθυμίζει πως «το υπουργείο Παιδείας αυθαίρετα και χωρίς διάλογο» επέβαλε την ηλεκτρονική ψηφοφορία στις εκλογές αιρετών εκπροσώπων της 7ης Νοεμβρίου.

Ανοίγουν την 1η Φεβρουαρίου τα Γυμνάσια και τα Λύκεια

Την επαναλειτουργία των Γυμνασίων και των Λυκείων με δια ζώσης διδασκαλία από την 1η Φεβρουαρίου, ανακοίνωσε σήμερα η καθηγήτρια Παιδιατρικής Λοιμωξιολογίας, Βάνα Παπαευαγγέλου, κάνοντας γνωστό πως ήταν ομόφωνη η εισήγηση της επιτροπής Λοιμωξιολόγων.

Όπως διευκρίνισε, ωστόσο, η υπουργός Παιδείας Νίκη Κεραμέως  δεν θα επαναλειτουργήσουν τα Λύκεια στις «κόκκινες» περιοχές. Αντιθέτως, και σε αυτές τις πολύ επιβαρυμένες περιοχές θα λειτουργήσουν κανονικά τα Λύκεια Ειδικής Αγωγής.

Σαρηγιάννης: Επίφοβο βήμα το άνοιγμα των σχολείων - Ανησυχία για το τρίτο κύμα της πανδημίας

Την ανησυχία του για τις μεταλλάξεις του κορωνοϊού, το τρίτο κύμα της πανδημίας και το άνοιγμα των σχολείων εξέφρασε ο ο καθηγητής Περιβαλλοντικής Μηχανικής του ΑΠΘ Δημοσθένης Σαρηγιάννης.

Τρίτο κύμα πανδημίας

«Πρέπει να ανησυχούμε αρκετά, με την έννοια ότι είναι πιο μεταδοτικό», τόνισε συγκεκριμένα ο καθηγητής στον ΣΚΑΪ.

«Οι προσομοιώσεις που έχουμε κάνει δείχνουν πως ακόμη και με μικρό αριθμό κρουσμάτων στη χώρα, δηλαδή τα 26 κρούσματα που έχουν καταγραφεί και τα άλλα που διερευνώνται, μπορεί να έχουμε επιτάχυνση της εμφάνισης ενός τρίτου κύματος», συμπλήρωσε.

Αξιολόγηση εκπαιδευτικού έργου: Τον Φεβρουάριο ξεκινά η διαδικασία

Μέχρι το τέλος Φεβρουαρίου, με ευθύνη του διευθυντή, ενημερώνεται ο Σύλλογος Διδασκόντων και ορίζονται αρμοδιότητες στους εκπαιδευτικούς - Το καλοκαίρι του 2021 οι πρώτες εκθέσεις αξιολόγησης

Σε πλήρη αναδιάρθρωση της σχολικής δραστηριότητας προχωρά το υπουργείο Παιδείας, καθώς αναδιατάσσεται και οργανώνεται σε αναλυτικό χρονοδιάγραμμα ο σχεδιασμός, η υλοποίηση και η αξιολόγηση του εκπαιδευτικού έργου.

Ειδικότερα, όπως ορίζεται από ΦΕΚ, από τις αρχές τις επόμενης σχολικής χρονιάς (2021-2022), ο Σύλλογος Διδασκόντων θα προχωρά στην καταγραφή και την ανάλυση των παιδαγωγικών στόχων για τη νέα χρονιά. Για την υλοποίηση των στόχων καταρτίζονται Ομάδες Δράσης, στις οποίες η συμμετοχή θα είναι υποχρεωτική. Στο τέλος της σχολικής χρονιάς, ο Σύλλογος Διδασκόντων θα συντάσσει και θα δημοσιοποιεί έκθεση εσωτερικής αξιολόγησης (αυτοαξιολόγηση), λαμβάνοντας υπόψιν κατά πόσο έχουν ικανοποιηθεί οι στόχοι που έχουν τεθεί στην αρχή της χρονιάς.

Φωτορεπορτάζ από τα μαζικά συλλαλητήρια της Πέμπτης 21/01 στην Αθήνα και στη Θεσσαλονίκη

Μαζική συμμετοχή των φοιτητικών συλλόγων και των πρωτοβάθμιων εκπαιδευτικών σωματείων στο πανεκπαιδευτικό συλλαλητήριο της Πέμπτης 21/01.

Στους δρόμους απέναντι στο νομοσχέδιο των Κεραμέως – Χρυσοχοΐδη για την τριτοβάθμια εκπαίδευση, που έχει ξεσηκώσει θύελλα αντιδράσεων, βρέθηκαν σήμερα χιλιάδες εκπαιδευτικοί, φοιτητές και μαθητές σε Αθήνα, Θεσσαλονίκη,

Υποβολή αιτήσεων αναπληρωτών εκπαιδευτικών στην Ενισχυτική διδασκαλία 2020-21

Στο πλαίσιο προετοιμασίας για την έναρξη των μαθημάτων Ενισχυτικής Διδασκαλίας 2020-2021 καλούνται οι υποψήφιοι εκπαιδευτικοί που περιλαμβάνονται στους προσωρινούς αξιολογικούς πίνακες κατάταξης Α΄ υποψηφίων εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας Γενικής Εκπαίδευσης [παρ. 6 του άρθρου 63 του ν. 4589/2019 (Α΄ 13)] των κλάδων ΠΕ02, ΠΕ03, ΠΕ04.01, ΠΕ04.02, ΠΕ85 και ΠΕ06 της αριθμ. 2ΓΕ/2019 (46 τ. ΑΣΕΠ/2019) προκήρυξης του Α.Σ.Ε.Π. και επιθυμούν να προσληφθούν ως προσωρινοί αναπληρωτές μειωμένου ωραρίου ή ωρομίσθιοι εκπαιδευτικοί, με σχέση εργασίας Ιδιωτικού Δικαίου Ορισμένου Χρόνου, για την υλοποίηση της πράξης με τίτλο «Ενισχυτική Διδασκαλία στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, σχολικό έτος 2020-2021» (MIS 5069863), για το σχολικό έτος 2020-2021, να υποβάλουν την ηλεκτρονική αίτηση στο Ολοκληρωμένο Πληροφοριακό Σύστημα Διαχείρισης Προσωπικού Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (Ο.Π.ΣΥ.Δ.)

από Πέμπτη, 21 Ιανουαρίου 2021  έως και Δευτέρα, 25 Ιανουαρίου 2021

H Εγκύκλιος για την εορτή των Τριών Ιεραρχών

Σας ενημερώνουμε ότι οι εορταστικές εκδηλώσεις στις σχολικές μονάδες (δημόσιες και ιδιωτικές) Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για την προσφορά των Τριών Ιεραρχών στα Γράμματα, θα πραγματοποιηθούν την Παρασκευή 29 Ιανουαρίου 2021, παραμονή της ημέρας εορτασμού των Τριών Ιεραρχών.

Οι εκδηλώσεις αυτές θα έχουν διάρκεια έως δύο διδακτικές ώρες.

ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ: Το Υπουργείο Παιδείας νομοθετεί μέτρα συνωστισμού για την αντιμετώπιση της Πανδημίας

Μετά την αύξηση του ανώτατου αριθμού των παιδιών ανά τμήμα (από 22 σε 25) εν μέσω πανδημίας και την δημόσια κατακραυγή από όλη την κοινωνία, το Υπουργείο Παιδείας, με μια νέα Υπουργική απόφαση (Φ7/3625/Δ1-ΦΕΚ83,15/01/21) τροποποιεί αιφνιδιαστικά την ώρα αποχώρησης των μαθητών του νηπιαγωγείου και κατά συνέπεια και των εκπαιδευτικών από 13:00 στις 13:10 αυξάνοντας για πολλοστή φορά το ωράριο νηπιαγωγείου - νηπιαγωγών.

Είναι απορίας άξιο με ποιο σκεπτικό και με βάση ποια ποιοτικά χαρακτηριστικά του Νηπιαγωγείου το Υπουργείο τροποποιεί (και όχι δίνει τη δυνατότητα τροποποίησης του ωρολογίου προγράμματος) την ώρα αποχώρησης, που μάλιστα αντί να συμβάλει στην αραίωση του πληθυσμού επιφέρει συνωστισμό και άσκοπη μετακίνηση και επιβαρύνει το επιδημιολογικό φορτίο έξω από τα σχολεία. Μήπως τελικά η αύξηση του ήδη επιβαρυμένου ωραρίου (36,6 διδακτικές ώρες) των νηπιαγωγών, είναι και η αρχή του συνολικότερου σχεδίου αύξησης του εργασιακού χρόνου των εκπαιδευτικών;

ΔΕ ΘΑ ΠΕΡΑΣΕΙ! Η αξιολόγηση και ο αυταρχισμός! Ξεσηκωμός τώρα!

Δήλωση των εκπροσώπων των ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΩΝ – ΚΙΝΗΣΕΩΝ – ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΩΝ Π. Ε. στο Δ.Σ. της ΔΟΕ

Γιάννη Αναγνωσταρά (6974750410) και  Άννας Μάγιας Σταυροπούλου (6975308409)

Μέσα στην πανδημία με πρωτοφανή πολιτική ανεντιμότητα η κυβέρνηση της ΝΔ και η πολιτική ηγεσία του ΥΠΑΙΘ ξεδιπλώνει όλο το αυταρχικό της πλαίσιο για την εκπαίδευση. Η κυβέρνηση αξιοποιώντας το κλείσιμο των σχολείων και των ΑΕΙ μετά την ψήφιση του πολυνομοσχεδίου την άνοιξη και την ψήφιση του νόμου για την  επαγγελματική εκπαίδευση το Δεκέμβρη, φέρνει νέο αντιδραστικό νομοσχέδιο.

Εισάγει την καταστολή με την πανεπιστημιακή αστυνομία, μειώνει τον αριθμό εισακτέων στα ΑΕΙ, βάζει ταξικούς φραγμούς στη μόρφωση των παιδιών των λαϊκών οικογενειών. Θεμελιώδη συνταγματικά δικαιώματα αναιρούνται όπως η ελευθερία του λόγου, η συνάθροιση, τα ατομικά και κοινωνικά δικαιώματα.

Βράζει όλη η Παιδεία με τα μέτρα του ΥΠΑΙΘ σε σχολεία και σχολές

Η Κεραμέως τους ένωσε όλους: Αύριο, Πέμπτη, πανεκπαιδευτικό συλλαλητήριο

Φοιτητικοί Σύλλογοι, Ενώσεις Γονέων, ΟΛΜΕ, Σύλλογοι δασκάλων και μαθητές καλούν σε πανεκπαιδευτικό συλλαλητήριο την Πέμπτη 21 Γενάρη στις 12 το μεσημέρι στο Σύνταγμα, κόντρα στην ακινησία και στη συμβιβαστική γραμμή των «συμβολικών κινητοποιήσεων».

Σε ανακοίνωσή της η ΟΛΜΕ σημειώνει ότι καλεί τους καθηγητές σε εβδομάδα πολύμορφης δράσης και κινητοποιήσεων με επίκεντρο το συλλαλητήριο στα Προπύλαια την Πέμπτη 21/1 στις 12 το μεσημέρι με δασκάλους, φοιτητές, γονείς και μαθητικές πρωτοβουλίες.

Για πρώτη φορά μετά από πολύ καιρό, οι εκπαιδευτικοί φορείς που αναφέρονται και στις τρεις εκπαιδευτικές βαθμίδες, δηλώνουν την αντίθεσή τους στα μέτρα του ΥΠΑΙΘ και επιχειρούν να συντονίσουν τις αντιδράσεις τους σε κοινό αγωνιστικό και παρατεταμένο βηματισμό με μαζικές διαδηλώσεις και απεργιακές κινητοποιήσεις, με πρώτο σταθμό το πανεκπαιδευτικό συλλαλητήριο της Πέμπτης.

«Βράζουν» φοιτητές, εκπαιδευτικοί, γονείς και μαθητές

ΟΥΤΕ ΣΧΕΔΙΟ ΟΥΤΕ ΑΝΑΠΤΥΞΗ, του Κώστα Λαπαβίτσα

Ο θρίαμβος της προχειρότητας και της κοινοτοπίας

Το Σχέδιο Πισσαρίδη ξεκινάει με την παρατήρηση ότι οι αναπτυξιακές επιδόσεις της χώρας μας την περίοδο 1981-2019 ήταν πολύ απογοητευτικές, περίπου 0,9% ετησίως. Η σύγκριση με την περίοδο 1961-1980, όταν η ανάπτυξη ήταν 6,5% ετησίως, είναι καταλυτική. Η Επιτροπή αντιλαμβάνεται την τεράστια αυτή διαφορά ως μια απόδειξη της αδυναμίας της Ελλάδας να αξιοποιήσει τις ευκαιρίες που πρόσφερε η ένταξη στην ΕΕ το 1981.

Η πιθανότητα να συμβαίνει το αντίθετο δεν απασχολεί καθόλου την Επιτροπή. Οποιοσδήποτε καλόπιστος οικονομολόγος βλέποντας τη σύγκριση θα σκεφτόταν ότι το θεσμικό πλαίσιο της ΕΕ και ΟΝΕ, αντί να προσφέρει ευκαιρίες, ίσως να συνέβαλε στην αντιστροφή της προηγούμενης αναπτυξιακής δυναμικής. Η ένταξη σηματοδότησε την απαρχή μιας αποτυχίας ιστορικού μεγέθους που θα καθορίσει την πορεία της Ελλάδας τις επόμενες δεκαετίες. Θα περίμενε κανείς ότι μια τόσο «βαριά» Επιτροπή θα είχε σημαντικά πράγματα να πει για το κεντρικό αυτό ζήτημα.

Νίκος Μελής: Σεισμοί από 7R και πάνω, είναι από τα πολύ σημαντικά μεγέθη και από πλευράς μελέτης και έρευνας γενικότερα

Στην πρωινή εκπομπή του Radio Café 102.4, «Ημερολόγιο Ερτζιανών» με τον Μάνο Στεφανάκη, φιλοξενήθηκε τηλεφωνικά ο κ. Νίκος Μελής, Διευθυντής Ερευνών του Γεωδυναμικού Ινστιτούτου Εθνικού Αστεροσκοπείου Αθηνών.

«Υπάρχει επικοινωνία με το νησί, από πλευράς σεισμογραφικών καταγραφών, έχουμε έναν από τους κεντρικούς σταθμούς του Αιγαίου στους Κουμαραδαίους και έχουμε συνήθη επαφή με το νησί.

Μετά τον σεισμό της 30ης Οκτωβρίου πλέον το ενδιαφέρον δεν είναι μόνο ειδικά για τη Σάμο, αλλά το ενδιαφέρον μας είναι και επιστημονικό και ερευνητικό αναφορικά με τον συγκεκριμένο σεισμό. Ο σεισμός αποτελεί ένα μάθημα για εμάς από πολλές πλευρές και από πλευρά καθαρά σεισμολογική και σεισμοτεκτονική, είναι ένας σεισμός που μέχρι στιγμής δεν μας έχει δώσει έναν μεγάλο μετασεισμικό γεγονός. Στατιστικά και από την εμπειρία αναμέναμε ένα γεγονός κοντά στα 6R, αυτό δεν μας το έχει δώσει ακόμα και θα θέλαμε τελικά αν δεν μας το δώσει να βρούμε την απάντηση γιατί δεν μας το έδωσε.

ΥΠΑΙΘ: Διευθυντικό δικαίωμα οι απολύσεις εκπαιδευτικών

Τέτοιο μπαράζ νομοθετικών μέτρων δεν έχει ξαναγίνει μεταπολιτευτικά! Και μάλιστα εν μέσω πανδημίας! Προφανώς το ΥΠΑΙΘ και η κυβέρνηση βγάζουν από το συρτάρι τα πιο ανεκπλήρωτα σχέδια του ΟΟΣΑ και του ΣΕΒ, που μέχρι πριν από λίγο καιρό ούτε στα όνειρά τους δεν μπορούσαν να δουν να υλοποιούνται.

Και τώρα αξιοποιώντας την πανδημία, το ΥΠΑΙΘ κινείται με τη λογική «τώρα που βρήκαμε παπά, ας θάψουμε πέντ' έξι».

Μόλις πριν λίγες μέρες και καθώς η εκπαιδευτική κοινότητα στέκονταν ζαλισμένη από την εξωφρενική αντιστοιχία των πτυχίων των κολεγίων με τα πανεπιστημιακά πτυχία, από τις δραματικές αλλαγές στην εισαγωγή στα Πανεπιστήμια, την λεγόμενη πανεπιστημιακή αστυνομία, τον εξοστρακισμό των φοιτητών που έχουν καθυστερήσει τις σπουδές τους, το ΥΠΑΙΘ προχώρησε σε νέα παρέμβαση.

Αύξηση του διδακτικού ωραρίου των εκπαιδευτικών και συγχωνεύσεις σχολείων

Συγχωνεύσεις σχολείων, αύξηση των μαθητών ανά τμήμα, αύξηση του διδακτικού ωραρίου των εκπαιδευτικών και νέες διαδικασίες κατανομής της κρατικής χρηματοδότησης στις σχολικές μονάδες, ώστε να συνδεθούν με την επίτευξη εκπαιδευτικών στόχων, αυτή είναι η φαρμακευτική αγωγή που προτείνει η Έκθεση Πισσαρίδη για την Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση και συγκεκριμένα για τα 13.000 σχολεία, για το περίπου 1,5 εκατ. μαθητές και για τις πάνω από 170 χιλιάδες αναπληρωτές και μόνιμους εκπαιδευτικούς!

Η Έκθεση Πισσαρίδη ανακαλύπτει ότι το κόστος ανά ώρα επαφής δασκάλου/καθηγητή και μαθητή στην Ελλάδα είναι ένα από τα υψηλότερα στον ΟΟΣΑ. Αυτό οφείλεται, σύμφωνα πάντα με τους «ειδικούς» της Έκθεσης, (α) στο μικρό μέσο μέγεθος των τάξεων στην ελληνική πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση και (β) στον σχετικά χαμηλό αριθμό ωρών διδασκαλίας των Ελλήνων εκπαιδευτικών σε σύγκριση με τους ευρωπαίους συναδέλφους τους.

Προσλήψεις 294 μελών Ειδικού Εκπαιδευτικού και Βοηθητικού Προσωπικού για το διδακτικό έτος 20-21

Στη ΔΙΔΕ Σάμου προσλαμβάνονται δύο (2) ΠΕ25/Σχολικών Νοσηλευτών

Από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοινώνεται ότι προσλαμβάνονται 294 μέλη ΕΕΠ-ΕΒΠ ως προσωρινοί αναπληρωτές πλήρους και μειωμένου ωραρίου με σχέση εργασίας Ιδιωτικού Δικαίου Ορισμένου Χρόνου για το διδακτικό έτος 2020-2021 ως εξής:

Στις Σχολικές Μονάδες Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (ΣΜΕΑΕ) → 107

Στην Εξειδικευμένη Εκπαιδευτική Υποστήριξη → 187

Το Τμήμα Αιμοδοσίας του Νοσοκομείου Σάμου ζητά τη στήριξη όλων των εθελοντών αιμοδοτών

Το Τμήμα Αιμοδοσίας του Νοσοκομείου Σάμου ζητά την στήριξη και την βοήθεια όλων των εθελοντών αιμοδοτών.

Υπάρχει πολύ μεγάλη ανάγκη για αίμα όλων των ομάδων, τα αποθέματα είναι κάτω από το όριο ασφαλείας για τον νομό μας.

Σας περιμένουμε όλους ώστε να μην κινδυνεύσει καμία ζωή!

Ωράριο:

Απόφαση του Δήμου Ανατολικής Σάμου για τη λειτουργία των σχολείων

Με ομόφωνη απόφαση του, το Δ.Σ του Δήμου Ανατολικής Σάμου (απουσίαζαν οι δύο (2) παρατάξεις , “ΑΝΑΤΡΟΠΗ” και “Όλοι μαζί για την Σάμο”). κατά την έκτακτη συνεδρίαση του σήμερα 15/1/2021 αποφάσισε να υιοθετήσει την εισήγηση της επιτροπής παιδείας του Δήμου Ανατολικής Σάμου προκειμένου να επαναλειτουργήσουν τα υπόλοιπα σχολεία της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης με μοναδικό γνώμονα την ασφάλεια και την εύρυθμη λειτουργία τους, έχοντας υπ όψιν του την κηρυχθείσα έκτακτη ανάγκη λόγω του σεισμού της 30ης Οκτωβρίου 2020, ως κάτωθι :

ΔΟΕ για σχολεία: Ο τρόπος που άνοιξαν θα φέρει εκ νέου το κλείσιμό τους - Κινητοποιήσεις

Για μια ακόμη φορά εμπαιγμός! Κυβέρνηση και Υπ. Παιδείας, «ανοίγουν» τα σχολεία χωρίς να δίνουν ούτε ένα ευρώ για την υγεία των μαθητών και των εκπαιδευτικών

Συναδέλφισσες, συνάδελφοι,

Για τρίτη φορά τους τελευταίους 10 μήνες, η κυβέρνηση και το Υπ. Παιδείας ανακοινώνουν το άνοιγμα των σχολείων. Όλος αυτός ο χρόνος, θα έπρεπε να έχει αξιοποιηθεί για να παρθούν μέτρα ουσιαστικά για το άνοιγμα των σχολείων ώστε αυτό να γίνει με τη μεγαλύτερη δυνατή υγειονομική ασφάλεια.

Για μια ακόμα φορά όμως, όπως και τον Ιούνιο, όπως και το Σεπτέμβριο, έτσι και τώρα, εμπαίζουν χιλιάδες μαθητές, εκπαιδευτικούς και γονείς, αφού αρνούνται πεισματικά να ικανοποιήσουν έστω και ένα από τα δίκαια αιτήματα, που ήδη από τον περασμένο Μάιο, όλη η εκπαιδευτική κοινότητα έχει διατυπώσει και διεκδικήσει.

Αντί να ικανοποιήσουν τα αιτήματα για μείωση των μαθητών στα τμήματα με αξιοποίηση όλων των διαθέσιμων αιθουσών που υπάρχουν (είναι εκατοντάδες σε όλη τη χώρα), για διενέργεια μαζικών και επαναλαμβανόμενων τεστ, για πρόσληψη προσωπικού καθαριότητας, έχουν επιδοθεί σε μια επικοινωνιακού τύπου διαχείριση της πανδημίας επιστρατεύοντας μάλιστα και μερίδα «ειδικών» ώστε να ντύσουν με επιστημονικοφανή τρόπο τις απαράδεκτες και επικίνδυνες για την υγεία μας, επιλογές τους.

Συνεδρίαση του Δ.Σ. του Συλλόγου Δ/Ν Σάμου μέσω πλατφόρμας του υπουργείου Παιδείας

Αγαπητοί συνάδελφοι/ισσες,

Χρόνια πολλά και καλή χρονιά με υγεία, αισιοδοξία και καλή δύναμη!

Με email του, ο Πρόεδρος του Συλλόγου Δ/Ν Σάμου, μας κάλεσε να συμμετάσχουμε σε διαδικτυακή συνεδρίαση του Δ.Σ. το Σάββατο 9 Γενάρη μέσω της πλατφόρμας webex της εταιρείας Cisco την οποία χρησιμοποιεί το Yπουργείο Παιδείας για την τηλεκπαίδευση.

Ως Ανεξάρτητη Επικοινωνία εκφράσαμε την διαφωνία μας και ζητήσαμε να γίνει δια ζώσης η συνεδρίαση του Δ.Σ. Δυστυχώς για μια άλλη φορά η «Ενωτική» δεν το αποδέχθηκε.

Τα θέματα που συζητήθηκαν ήταν:

Πόσοι εκπαιδευτικοί επιτρέπονται στο ίδιο αυτοκίνητο για την μετάβασή τους στο σχολείο

Σύμφωνα με το ΦΕΚ που εκδόθηκε στις 08-01-2021 οι εκπαιδευτικοί μπορούν να μετακινηθούν με το ίδιο αυτοκίνητο ή με ταξί έως 4 άτομα στο σχολείο όπου εργάζονται, με τη προσκόμιση σχετικής Βεβαίωσης Διευθυντή σχολείου, που κινούνται σε μη αστικές περιοχές.

ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ: ΟΧΙ στους αποκλεισμούς εκπαιδευτικών από προσλήψεις και διορισμούς

Βαδίζοντας ήδη στον πέμπτο μήνα μετά το άνοιγμα των σχολείων και πάνω 13 χιλιάδες εκπαιδευτικοί παραμένουν άνεργοι επειδή δεν συμπεριλήφθηκαν στους «αξιολογικούς πίνακες» του νόμου Γαβρόγλου (προσοντολόγιο) και έχουν αποκλειστεί και από τους διορισμούς στην ειδική αγωγή και από τις προσλήψεις αναπληρωτών της φετινής χρονιάς. Πρόκειται για τους απορριφθέντες λόγω του παραβόλου των 3 ευρώ, αλλά και άλλους λόγω έλλειψης εξομοίωσης  ή εξαιτίας τεχνικών λαθών του συστήματος. Την ίδια στιγμή άλλοι εκπαιδευτικοί που για 10 και πλέον χρόνια “όργωναν” τη χώρα, στηρίζοντας το δημόσιο σχολείο, κατρακύλησαν εκατοντάδες και χιλιάδες θέσεις στους πίνακες εξαιτίας του νόμου Γαβρόγλου που τσακίζει την προϋπηρεσία.

ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ: ΜΕΤΡΑ για ΑΝΟΙΧΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ και ΑΣΦΑΛΗ, ΤΩΡΑ!

Εννέα μήνες μετά την έναρξη της πανδημίας η κυβέρνηση και ολόκληρο το αστικό μπλοκ διαμορφώνουν ένα πλαίσιο μιας «έγκλειστης» κοινωνίας για την πλειοψηφία των ανθρώπων που από τη μια καθημερινά διακυβεύεται η υγεία τους, το αν θα είναι ζωντανοί και υγιείς και από την άλλη υπονομεύεται δραστικά, μέχρι του σημείου να καταστρέφεται, η δυνατότητα οικονομικής επιβίωσης για εκατομμύρια ανθρώπους. Τόσο το άμεσο παρόν όσο και το μέλλον διαγράφεται εξαιρετικά αμφίβολο για τη μεγάλη κοινωνική πλειοψηφία, εάν και όταν η πανδημία περάσει, καθώς η κρίση βαθαίνει τραγικά μεγαλώνοντας ολοένα και περισσότερο το άνοιγμα της ψαλίδας ανάμεσα στα κέρδη του κεφαλαίου και τον βάναυσα πληττόμενο κόσμο της εργασίας.

Παρά το δεύτερο οριζόντιο lock down με τη νυχτερινή απαγόρευση κυκλοφορίας και τις κατ΄εξαίρεση μετακινήσεις, το κλείσιμο των μικρομεσαίων επιχειρήσεων του εμπορίου, των χώρων πολιτισμού, το κλείσιμο όλων των σχολείων, τις απαγορεύσεις των συναθροίσεων, ο αριθμός των κρουσμάτων όχι μόνο δεν μειώνεται αλλά το δημόσιο σύστημα υγείας έχει ξεπεράσει τα όρια της αντοχής του, τόσο στο ανθρώπινο δυναμικό του που έχει γονατίσει, το υγειονομικό προσωπικό, όσο και στη δυνατότητα υποδοχής και νοσηλείας ασθενών covid και όχι μόνο.

Σε αυτή τη χειμάζουσα λοιπόν κοινωνική συνθήκη, μετά από τις αντιθετικές εκτιμήσεις για το άνοιγμα των σχολείων από την επιτροπή των λοιμωξιολόγων και με σχετική προεξαγγελθείσα δήλωση η κυβέρνηση και η πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας αποφάσισε το άνοιγμα των σχολικών μονάδων της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης για τη Δευτέρα 11 του Γενάρη.

«Βόμβα» Σαρηγιάννη για σχολεία: Να μείνουν κλειστά Γυμνάσια, Α' και Β' Λυκείου

Να επιστρέψουν στα θρανία οι μαθητές μόνο της Γ' Λυκείου λόγω των πανελληνίων εξετάσεων, λέει ο Δημοσθένης Σαρηγιάννης

«Βόμβα» του καθηγητή, Δημοσθένη Σαρηγιάννη, να μην ανοίξουν καθόλου Γυμνάσια και Λύκεια λόγω της πανδημίας του κορονοϊού. Αυτό υποστήριξε ο ίδιος ο καθηγητής Περιβαλλοντικής Μηχανικής ΑΠΘ, μιλώντας στην εκπομπή «Τώρα Ο,τι Συμβαίνει», την ώρα που τα σχολεία ανοίγουν (Δημοτικά, Νηπιαγωγεία, Βρεφονηπιακοί Σταθμοί και Σχολεία Ειδικής Αγωγής) τη Δευτέρα, 11 Ιανουαρίου, παρά την παράταση του lockdown έως τις 18 Ιανουαρίου.

Μπορεί, μάλιστα, ο συνολικός αριθμός των κρουσμάτων κορονοϊού να εμφανίζεται μειωμένος τις τελευταίες ημέρες, ωστόσο ο αριθμός των νοσηλευομένων στα νοσοκομεία παραμένει πρόβλημα που φοβούνται οι ειδικοί.

Νίκος Τεμπονέρας: Τριάντα χρόνια μετά συνεχίζει να ζει στις καρδιές, στον νου και στους αγώνες μας

του Θοδωρή Βουρεκά

Πρόλογος

Πιστεύω πως αξίζει να περιγράψουμε, να αναλύσουμε και να αποτιμήσουμε συγκεκριμένα τα μεγάλα γεγονότα που σφραγίστηκαν τραγικά από τη στυγερή δολοφονία του Νίκου Τεμπονέρα. Θα προσπαθήσω να συμβάλω στις αναγκαίες αποτιμήσεις, έχοντας ως πλεονέκτημα τις στενές βιωματικές σχέσεις με τα γεγονότα εκείνων των χρόνων.

Μια χρήσιμη ιστορική αναδρομή

Το 1990 είναι η χρονιά, που εγκαινιάζεται ο «νεοσυντηρητικός χειμώνας» της διακυβέρνησης του πατρός Μητσοτάκη. Είναι ένα έργο οδυνηρό, στο οποίο συνέβαλε καθοριστικά η επίσημη Αριστερά του τότε Ενιαίου Συνασπισμού, με την πλήρη ενσωμάτωση και υποταγή της, με κορωνίδα τις συγκυβερνήσεις Τζαννετάκη και της Οικουμενικής.

Απόφαση-σταθμός του Ελεγκτικού Συνεδρίου: Δικαίωμα στη σύνταξη και σε άνδρες με 20 χρόνια ασφάλισης

Η υπ’αριθ. 1568/2020 απόφαση του Ελεγκτικού Συνεδρίου (2ο Τμήμα) αναγνωρίζει και στους άνδρες δημόσιους υπαλλήλους δικαίωμα στη σύνταξη με 20 χρόνια ασφάλισης έως το 2010, ανεξαρτήτως ορίου ηλικίας!

Το Ανώτατο Δικαστήριο, με τη σημαντική αυτή απόφαση, στηρίζεται σε λόγους ίσης μεταχείρισης με τις τρίτεκνες εργαζόμενες μητέρες δημοσίους υπαλλήλους.

Τοποθετήσεις Αναπληρωτών εκπαιδευτικών στη ΔΙΠΕ Σάμου (07-01-2020)

 Η Δ/ντρα Εκπ/σης Σάμου τοποθέτησε σήμερα (07/01) τους  αναπληρωτές εκπαιδευτικούς της Δ' φάσης σε σχολεία/νηπιαγωγεία της Σάμου και της Ικαρίας.

Επίσης, με δική της απόφαση, επανατοποθέτησε εκπαιδευτικό Ειδικής Αγωγής (βελτίωση θέσης) από 11-01-2021 σε άλλο σχολείο, χωρίς να καλύψει το λειτουργικό κενό του σχολείου της πρώτης τοποθέτησης της εκπαιδευτικού από το ΠΥΣΠΕ Σάμου.

Σαρηγιάννης: Πρόβλεψη-σοκ για έως και 16.000 νεκρούς μέχρι τον Απρίλιο αν δεν ληφθούν μέτρα

Πρόβλεψη-σοκ για έως και 16.000 νεκρούς μέχρι τον Απρίλιο αν δεν ληφθούν μέτρα έκανε ο καθηγητής υγειονομικής και Περιβαλλοντικής Μηχανικής στο ΑΠΘ, Δημοσθένης Σαρηγιάννης μιλώντας στην εκπομπή των Νίκου Μπογιόπουλου και Μανώλη Κοττάκη στον Realfm 97,8.

Περιγράφοντας τα μέτρα ο κ. Σαρηγιάννης είπε ότι χρειάζεται:

ΔΟΕ: Η απάντηση του κλάδου στα σχέδια της πολιτικής ηγεσίας του Υ.ΠΑΙ.Θ. για δοτούς «εκπροσώπους των εκπαιδευτικών στα υπηρεσιακά συμβούλια»

Η «εκλογική διαδικασία»-παρωδία της 7^ης Νοεμβρίου 2020 βρήκε απέναντί της το ηχηρό ράπισμα της συντριπτικής αποχής – 95% στην α/θμια εκπαίδευση- που επιφύλαξαν εκπαιδευτικοί, ΕΕΠ και ΕΒΠ ως απάντηση στην αδιάλλακτη στάση, την  αλαζονεία της πολιτικής ηγεσίας του Υ.ΠΑΙ.Θ. και τα αθέμιτα μέσα που χρησιμοποίησε στην προσπάθειά της να πιέσει τους εκπαιδευτικούς, που μαστίζονται από την αντιεκπαιδευτική πολιτική της, να ψηφίσει αυτούς που δεν ήταν υποψήφιοι.

Η πολιτική ηγεσία του Υ.ΠΑΙ.Θ. προχώρησε στην ανακοίνωση των αποτελεσμάτων των ηλεκτρονικών εκλογών της μηδενικής συμμετοχής, στις 23 Δεκεμβρίου (αλήθεια με το «καινοτόμο» σύστημα που εφάρμοσε δεν είχε άμεσα τα αποτελέσματα;), αφού προηγουμένως προηγήθηκε στη Βουλή η ψήφιση του εκτρωματικού άρθρου 123 στον νόμο 4763/2020 με το οποίο επιχειρείται η αντικατάσταση των αιρετών στα Υπηρεσιακά Συμβούλια από δοτούς «εκπροσώπους» διορισμένους από τα όργανα του Υ.ΠΑΙ.Θ. Η δημοκρατική αντίληψη της κυβέρνησης στο ναδίρ. Υπουργείο και κυβέρνηση δε θέλουν να παραδεχτούν ότι ο μόνος δημοκρατικά νομιμοποιημένος τρόπος να αποκατασταθεί η ομαλότητα είναι να παρατείνουν τη θητεία των αιρετών των εκλογών του 2018 και να προχωρήσουν στην πραγματοποίηση εκλογών όταν οι επιδημιολογικές συνθήκες το επιτρέψουν, με πλήρη ανάπτυξη των δημοκρατικών διαδικασιών και με δια ζώσης ψηφοφορία.

Ανοίγουν Δημοτικά και Νηπιαγωγεία στις 11 Ιανουαρίου

Με ανακοίνωσή του το υπουργείο Παιδείας ενημερώνει ότι από τη Δευτέρα 11/1/2021 επιστρέφουν στα θρανία οι μαθητές δημοτικού, καθώς και τα παιδιά που πηγαίνουν νηπιαγωγείο. Επίσης ανακοινώνεται η συνέχιση της δια ζώσης λειτουργίας των σχολικών μονάδων ειδικής αγωγής και εκπαίδευσης όλων των βαθμίδων από την ίδια ημερομηνία.

Οι εκπαιδευτικοί που υπηρετούν στα ανωτέρω σχολεία καλούνται να αναλάβουν υπηρεσία την Παρασκευή 8/1/2021 (δεν θα πραγματοποιηθεί τηλεκπαίδευση στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση την 8/1/2021).

Συγκεκριμένα η ανακοίνωση αναφέρει:

Κούβελας: Το ακριβότερο εμβόλιο κοστίζει 20 εκατ. αλλά διατάζουν εγκλεισμό με κόστος 4,5 δις και την ελευθερία μας

Επτά απλές και κατανοητές ερωτοαπαντήσεις αλλά και δύο ερωτήματα-κόλαφος για την ακολουθούμενη κυβερνητική πολιτική της σκληρής και παρατεινόμενης καραντίνας διατυπώνει ο καθηγητής του ΑΠΘ, Δημήτριος Κούβελας.

Ο έγκριτος επιστήμονας τονίζει ότι ενώ μπορούμε να εμβολιάσουμε επιλεκτικά τους ευπαθείς (ευκολότερα αν υπήρχε ΠΦΥ), και να μηδενιστούν ουσιαστικά οι θάνατοι και η νόσηση (για 500.000 το ακριβότερο εμβόλιο κοστίζει 20 εκατ. ευρώ), αναρωτιέται για διατάζεται εγκλεισμός που κοστίζει 4,5 δισ. ευρώ το μήνα, χάνονται περισσότερες ζωές, καταστρέφεται ο κοινωνικός ιστός, ο πολιτισμός, η ελευθερία μας!

Ακολουθεί η ανάρτησή του στο facebook:

Ανοίγουν τα σχολεία στις 11/1 χωρίς μέτρα προστασίας!

Ανοίγουν, δεν ανοίγουν τα σχολεία, κάθε μέρα, η ίδια κουβέντα για την κυβέρνηση και το Υπουργείο Παιδείας. Είναι φανερό ότι παίζουν την κολοκυθιά με τις ημερομηνίες επανέναρξης και τη χρησιμοποίηση της γνώμης των «ειδικών» κατά το δοκούν. Ο πρόεδρος του ΠΙΣ κ. Εξαδάκτυλος αποκάλυψε το πρωί σε συνέντευξη του ότι τα μέτρα τα πήρε η κυβέρνηση μόνη της χωρίς εισήγηση των ειδικών.

Να θυμίσουμε ότι τα σχολεία έκλεισαν από το ΥΠΑΙΘ, εδώ και περίπου δυο μήνες για να περιοριστεί η διασπορά του ιού, αν και μέχρι τότε η κ. Κεραμέως έκλεινε σε όλες τις πτώσεις στις δηλώσεις και τις συνεντεύξεις της ότι «στα σχολεία δεν κολλάει».

Εδώ και μέρες η συζήτηση για την επαναλειτουργία τους, με την ευγενική προσφορά των προθύμων πετσοταϊσμένων ΜΜΕ, περιορίζεται στις ημερομηνίες χωρίς να γίνεται καθόλου λόγος για τους όρους για την ασφαλή από εδώ και πέρα επάνοδο μαθητών και εκπαιδευτικών στην τάξη.