prosopiko@dipe.sam.sch.gr, με την ένδειξη «Απόσπαση από άλλο Π.Υ.Σ.Π.Ε.».
Η αίτηση/δήλωση αποτελεί ταυτόχρονα και υπεύθυνη δήλωση, με αποκλειστική ευθύνη του αιτούντος για την ακρίβεια των αναγραφόμενων στοιχείων, και θα πρέπει, σε κάθε περίπτωση, να φέρει ψηφιακή υπογραφή μέσω της υπηρεσίας Ψηφιακής Βεβαίωσης Εγγράφου του gov.gr
Να παραπέμψει την Ελλάδα στο Δικαστήριο της Ευρωπαϊκής Ένωσης (ΔΕΕ) αποφάσισε σήμερα η Κομισιόν, καθώς δεν έχει ευθυγραμμίσει πλήρως την εθνική της νομοθεσία με την οδηγία για την εργασία ορισμένου χρόνου (οδηγία 1999/70/ΕΚ του Συμβουλίου), η οποία απαγορεύει τις διακρίσεις εις βάρος των εργαζομένων με συμβάσεις ορισμένου χρόνου.
Όπως λέει η Κομισιόν, το ελληνικό δίκαιο προβλέπει λιγότερο ευνοϊκούς όρους απασχόλησης για τους εκπαιδευτικούς με συμβάσεις ορισμένου χρόνου που εργάζονται σε δημόσια σχολεία απ’ ό,τι για τους μόνιμους εκπαιδευτικούς, για παράδειγμα όσον αφορά την άδεια μητρότητας και την αναρρωτική άδεια.
Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνεται ότι, σε εφαρμογή των διατάξεων του άρθρου 4 παρ. 3 της υπό στοιχεία 17640/Ε1/13-2-2026 (Β΄ 969) υ.α., οι υποψήφιοι των Προκηρύξεων του Α.Σ.Ε.Π. 1ΓΕ/2026 (Α.Σ.Ε.Π. 21) και 2ΓΕ/2026 (Α.Σ.Ε.Π. 22) θα μπορούν να εισέρχονται
από τη Δευτέρα 13 Ιουλίου έως και την Τετάρτη 15 Ιουλίου 2026
στους ηλεκτρονικούς τους φακέλους που τηρούνται στο Ο.Π.ΣΥ.Δ., για την προεπισκόπηση των στοιχείων τους, και θα έχουν τη δυνατότητα να υποβάλουν αίτημα διόρθωσης/ επανεξέτασης για ήδη υποβληθέντα αιτήματα επικαιροποίησης στοιχείων.
Επισημαίνεται ότι, σύμφωνα με τις ως άνω διατάξεις, δεν υφίσταται δυνατότητα νέας μεταφόρτωσης δικαιολογητικών ή επίκλησης νεότερων στοιχείων.
Ανακοινώθηκαν από το υπουργείο Παιδείας οι αποσπάσεις εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης σε ΚΕΔΑΣΥ/ΣΜΕΑΕ/Σχολεία τυφλών & κωφών Μουσικά, Καλλιτεχνικά και από ΠΥΣΔΕ σε ΠΥΣΔΕ.
ΠΡΟΣΟΧΗ: Με νεότερη δήλωσή της, η ΔΙΠΕ Σάμου, ζητά η αίτηση/δήλωση θα πρέπει, σε κάθε περίπτωση, να φέρει ψηφιακή υπογραφή μέσω της υπηρεσίας Ψηφιακής Βεβαίωσης Εγγράφου του gov.gr
Χειρόγραφες αιτήσεις δεν θα γίνουν δεκτές.
Οι υπεραριθμίες παρουσιάζονται στα εξής σχολεία:
Δείτε τις αποσπάσεις των εκπαιδευτικών Ειδικής Αγωγής από και προς το ΠΥΣΠΕ Σάμου
Δείτε τις αποσπάσεις των εκπαιδευτικών κατά προτεραιότητα από άλλα ΠΥΣΠΕ στο ΠΥΣΠΕ Σάμου & από το ΠΥΣΠΕ Σάμου σε άλλα ΠΥΣΠΕ
Ανανεώσεις αποσπάσεων και αποσπάσεις εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης κλάδου ΠΕ86 σε Περιφερειακές Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για τρία έτη, από το σχολικό έτος 2026-2027 έως και το σχολικό έτος 2028-2029
Σήμερα εκδόθηκαν και καταχωρίστηκαν στην ιστοσελίδα του ΑΣΕΠ οι τελικοί αξιολογικοί πίνακες κατάταξης (αξιολογικός πίνακας Β΄ και επικουρικός εκπαιδευτικών Ε.Α.Ε.) και απορριπτέων της Προκήρυξης 3ΕΑ/2025 του ΑΣΕΠ (ΦΕΚ 22/23.05.2025/τ. Α.Σ.Ε.Π. και ΦΕΚ 25/02.06.2025/τ. Α.Σ.Ε.Π.), με βάση τα στοιχεία που απεστάλησαν από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, για τη διαδικασία κατάταξης με σειρά προτεραιότητας, κατά κλάδο και ειδικότητα, υποψήφιων εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (Ε.Α.Ε.) κατηγορίας ΠΕ.
Οι τελικοί αξιολογικοί πίνακες κατάταξης απεστάλησαν στο Εθνικό Τυπογραφείο για δημοσίευση και θα αναρτηθούν στο πρόγραμμα «Διαύγεια» μετά την έκδοση του σχετικού ΦΕΚ.
Αποσπάσεις εκπαιδευτικών κλάδων ΠΕ80, ΠΕ82 και ΠΕ89.01 στη Διεύθυνση Τεχνικών Υπηρεσιών της Γενικής Διεύθυνσης Στρατηγικού Σχεδιασμού, Προγραμματισμού και Ηλεκτρονικής Διακυβέρνησης της Κεντρικής Υπηρεσίας του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού για τα σχολικά έτη 2026-2027, 2027-2028 και 2028-2029
Ο «Εθνικός Διάλογος για την Παιδεία», που έχει ξεκινήσει εδώ και μερικούς μήνες, μένει να αποδείξει ότι αξίζει τον τίτλο του. Ότι είναι «Εθνικός», ότι είναι «Διάλογος» και ότι είναι για την «Παιδεία». Καμία από τις τρεις αυτές έννοιες δεν είναι δεδομένη.
Το υπουργείο μοιάζει να χρησιμοποιεί το διάλογο για να αποφύγει τον πόλεμο. Τον πόλεμο που θα προκαλούσε η μονομερής εφαρμογή των όσων έχει ήδη προαποφασίσει να αλλάξει ή να μην αλλάξει. Με τόσες μεταρρυθμίσεις να διαδέχονται η μία την άλλη, η εκπαίδευση μοιάζει με αρχαιολογικό χώρο όπου κάθε κυβέρνηση έχει χτίσει τα δικά της ερείπια πάνω στα ερείπια της προηγούμενης.
Αν θέλουμε να αλλάξουμε το σχολείο, ας ξεκινήσουμε από τους ανθρώπους του. Όχι να τους αλλάξουμε αλλά να τους κρατήσουμε...
Καλό θα είναι, εφόσον θα ανακοινωθούν τη Δευτέρα 29-06-26 οι αποσπάσεις των εκπαιδευτικών, να περιμένουν τα λειτουργικά κενά που θα πρέπει να ανακοινώσει η ΔΙΠΕ Σάμου και στη συνέχεια να υποβάλουν ή να τροποποιήσουν την αίτηση απόσπασής τους, με την προϋπόθεση ότι τα λειτουργικά κενά θα ανακοινωθούν μέσα στο χρονικό διάστημα των αιτήσεων αποσπάσεων.
Το Υπουργείο Παιδείας ανακοίνωσε τις αποσπάσεις εκπαιδευτικών Α/θμιας & Β/θμιας Εκπ/σης στα Γενικά Αρχεία του Κράτους (Κεντρική Υπηρεσία και Περιφερειακές Υπηρεσίες), σε ΚΕΔΑΣΥ και στην Εθνική Βιβλιοθήκη της Ελλάδος και στις Δημόσιες Βιβλιοθήκες για τα σχολικά έτη 2026-2027, 2027-2028, 2028-2029
Το Υπουργείο Παιδείας ανακοίνωσε τις αποσπάσεις εκπαιδευτικών Α/θμιας & Β/θμιας Εκπ/σης σε υπηρεσίες/φορείς αρμοδιότητας του ΥΠΑΙΘΑ και για άσκηση διοικητικού έργου στις Σ.Α.Ε.Κ. και τις Ε.Σ.Κ. αρμοδιότητας Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. για τα σχολικά έτη 2026-2027,2027-2028, 2028-2029.
Το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων & Αθλητισμού ενημερώνει ότι στάλθηκε οδηγία προς τα Βαθμολογικά Κέντρα, ώστε να ολοκληρωθούν οι διαδικασίες βαθμολόγησης στα πανελλαδικά μαθήματα γενικής παιδείας, προσανατολισμού και ειδικότητας, προκειμένου οι βαθμολογίες των Πανελλαδικών Εξετάσεων ΓΕΛ και ΕΠΑΛ να ανακοινωθούν την Πέμπτη 25-6-2026.
Καλό θα ήταν η ΔΙΠΕ Σάμου να περίμενε την ανακοίνωση των αποσπάσεων από ΠΥΣΠΕ σε ΠΥΣΠΕ, να ανακοινώσει τα λειτουργικά κενά των σχολικών μονάδων, τις υπεραριθμίες των εκπαιδευτικών και στη συνέχεια να δηλώσουν οι εκπαιδευτικοί τα υπάρχοντα λειτουργικά κενά.
Τα κείμενα αυτά αποτελούν την κοινή παιδαγωγική και συνδικαλιστική θέση της Ομοσπονδίας απέναντι στην υποχρεωτική ποσοτική αξιολόγηση των σχολικών μονάδων.
Τα υποδείγματα είναι έτοιμα προς χρήση από τους Συλλόγους Διδασκόντων και διακρίνονται σε Δημοτικά Σχολεία, Νηπιαγωγεία και Ειδικά Σχολεία.
Η ΠΛΕΙΟΨΗΦΙΑ ΤΗΣ ΔΟΕ (ΔΑΚΕ – ΔΗΣΥ – ΑΥΤΟΝΟΜΟ ΔΙΚΤΥΟ) ΚΑΛΟΥΝ ΤΟΝ ΚΛΑΔΟ ΝΑ «ΣΥΜΜΟΡΦΩΘΕΊ» ΜΕ ΤΗΝ ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ «ΝΑ ΤΗΝ ΕΚΤΕΛΕΣΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΒΓΕΙ ΠΑΡΑΠΟΝΟΥΜΕΝΟΣ»!!!
Μετά από 5 ημερών αφωνία στη διαβούλευση του ΔΣ ΔΟΕ για την ΥΑ για πολλαπλό βιβλίο που συνιστά μνημείο παραλογισμού και αυταρχικότητας με το σχέδιο πρακτικού που πέρασε στην Ομοσπονδία η πλειοψηφία (3Δ) της ΔΟΕ στην πραγματικότητα αναλαμβάνει το ρόλο του λοχαγού του Υπουργείου Παιδείας και λέει: «Συμμορφωθείτε» με την ΥΑ, με το στρατιωτικό πρότυπο «εκτελώ και βγαίνω παραπονούμενος».
Πραγματική ανατριχίλα προκαλεί ακόμα και η φρασεολογία του πρακτικού της πλειοψηφίας των 3Δ της ΔΟΕ που «υποτάσσει» ολοσχερώς την παιδαγωγική ευθύνη στην υπηρεσιακή συμμόρφωση ακόμη κι αν αυτό όπως επικαλούνται οδηγεί σε « μη εύστοχες επιλογές » σε βάρος των μαθητριών/ων μας.
ΠΡΟΤΑΣΗ ΣΤΟ Δ.Σ. ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ Δ&Ν ΣΑΜΟΥ ΓΙΑ
Σχέδιο Πρακτικού Συλλόγου Διδασκόντων και Πράξης Δντή/Δντριας
Σε συνέχεια της σχετικής απόφασης του Δ.Σ. του Συλλόγου, αποστέλλουμε σχέδιο πρακτικού για τις συνεδριάσεις των Συλλόγων Διδασκόντων και σχέδιο πράξης Δντή/Δντριας, προκειμένου να τοποθετηθούν οι συνάδελφοι στα σχολεία με ενιαίο, συλλογικό, υπεύθυνο παιδαγωγικά και επιστημονικά τρόπο για το ζήτημα της επιλογής των διδακτικών πακέτων του σχολικού έτους 2027 -2028.
Με τη λήξη του διδακτικού έτους 2025–2026, οι αναπληρωτές εκπαιδευτικοί πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης θα έχουν τη δυνατότητα να μετακινηθούν από την περιοχή τοποθέτησής τους προς τον τόπο μόνιμης κατοικίας τους, αξιοποιώντας εκπτώσεις σε ακτοπλοϊκά και αεροπορικά εισιτήρια που παρέχονται στο πλαίσιο της συνεργασίας του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού με ακτοπλοϊκές και αεροπορικές εταιρείες.
ΕΚΠΤΩΣΕΙΣ ΣΕ ΑΚΤΟΠΛΟΪΚΑ ΕΙΣΙΤΗΡΙΑ
Με κοινή πρωτοβουλία των Υπουργείων Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού και Ναυτιλίας και Νησιωτικής Πολιτικής ανακοινώνονται εκπτώσεις έως και 50% στα ακτοπλοϊκά εισιτήρια των αναπληρωτών εκπαιδευτικών.
Ειδικότερα, οι εκπτώσεις στα ακτοπλοϊκά εισιτήρια είναι οι ακόλουθες:
ΠΡΟΤΑΣΗ ΠΡΟΣ ΤΟ Δ.Σ. ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ Δ&Ν ΣΑΜΟΥ ΓΙΑ ΑΠΟΦΑΣΗ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΙΣ ΠΑΓΙΕΣ ΠΡΟΚΑΤΑΒΟΛΕΣ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΤΗΣ ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΣΑΜΟΥ
Να δοθούν άμεσα οι πάγιες προκαταβολές στα σχολεία.
Σοβαρά προβλήματα στην εύρυθμη λειτουργία των σχολικών μονάδων προκαλεί η συνεχιζόμενη υποχρηματοδότηση της δημόσιας εκπαίδευσης και η εφαρμογή του νέου συστήματος χρηματοδότησης μέσω της πάγιας προκαταβολής που αντικατέστησε τις Σχολικές Επιτροπές.
Στη Σάμο κοντεύει να λήξει η σχολική χρονιά και ακόμη ο Δήμος Ανατολικής Σάμου δεν έχει διαθέσει τις πάγιες προκαταβολές στις σχολικές μονάδες από τον Ιανουάριο του 2026.
Το 2015 η βρετανική εφημερίδα Guardian δημοσίευσε ένα εκτενές ρεπορτάζ για ένα φαινόμενο που ήδη τότε προκαλούσε ανησυχία στο εκπαιδευτικό σύστημα της Μεγάλης Βρετανίας: τις ολοένα αυξανόμενες ελλείψεις εκπαιδευτικών στα σχολεία.
Πίσω από τους αριθμούς κρύβονταν ανθρώπινες ιστορίες εξουθένωσης. Οι εκπαιδευτικοί που μίλησαν στην εφημερίδα περιέγραφαν μια επαγγελματική καθημερινότητα που ελάχιστα θύμιζε το λειτούργημα που είχαν ονειρευτεί όταν επέλεγαν να γίνουν δάσκαλοι και καθηγητές.
Το βασικό τους παράπονο δεν ήταν μόνο οι χαμηλές αποδοχές. Ήταν κυρίως το γεγονός ότι η διδασκαλία είχε αρχίσει να χάνεται κάτω από ένα βουνό γραφειοκρατίας.
«Κανείς δεν έγινε εκπαιδευτικός για να συμπληρώνει κουτάκια σε φόρμες», έλεγαν χαρακτηριστικά πολλοί από αυτούς.
ΠΡΟΤΑΣΗ ΣΤΟ Δ.Σ. ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ Δ&Ν ΣΑΜΟΥ ΓΙΑ ΑΠΟΦΑΣΗ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΟ ΠΟΛΛΑΠΛΟ ΒΙΒΛΙΟ
Η σημερινή απόφαση του Υπουργείου Παιδείας, με την οποία καλούνται οι Σύλλογοι Διδασκόντων της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης να επιλέξουν έως τις 18 Ιουνίου σχολικά βιβλία για τη σχολική χρονιά 2027–2028, αποτελεί μια πρωτοφανή επίδειξη προχειρότητας, αυταρχισμού και πλήρους αποσύνδεσης από την πραγματικότητα των σχολείων, σε μία χρονική στιγμή που στις σχολικές μονάδες προετοιμάζονται οι εκδηλώσεις και οι δράσεις για το τέλος της σχολικής χρονιάς και ταυτόχρονα προετοιμάζονται όλες οι διαδικασίες για την αποφοίτηση των μαθητών /τριών. Φαίνεται ξεκάθαρα ότι η Υπουργός Παιδείας απαξιώνει πλήρως την εκπαιδευτική διαδικασία, τους μαθητές/τριες ,τους /τις εκπαιδευτικούς και το έργο τους.
Είναι εξοργιστικό οι εκπαιδευτικοί να καλούνται, μέσα σε ασφυκτικά χρονικά περιθώρια και στο τέλος μιας εξαντλητικής σχολικής χρονιάς, να λάβουν μια τόσο σοβαρή παιδαγωγική απόφαση χωρίς να έχουν τον απαραίτητο χρόνο για μια ουσιαστική και συστηματική προσέγγιση του λεγόμενου «πολλαπλού…
Σύμφωνα με ενημέρωση του αιρετού στο ΚΥΣΠΕ, Νίκου Φασφαλή, την Παρασκευή 19 Ιουνίου 2026 αναμένεται να συνεδριάσει το Κεντρικό Υπηρεσιακό Συμβούλιο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης (ΚΥΣΠΕ),για τις αποσπάσεις εκπαιδευτικών από περιοχή σε περιοχή (ΠΥΣΠΕ σε ΠΥΣΠΕ).
Οι συνάδελφοι/συναδέλφισσες μπορούν να κάνουν χρήση της στάσης εργασίας της ΔΟΕ(11:30-14:00 και 14:00-17:30) ή/και του Συλλόγου Δασκάλων και Νηπιαγωγών Σάμου 1-3 ώρες ανάλογα με το ωράριο κάθε συναδέλφου, είτε συνδυαστικά είτε αυτοτελώς
ΕΤΟΙΜΑΖΕΤΑΙ ΤΕΡΑΣΤΙΚΟ ΚΥΒΕΡΝΗΤΙΚΟ ΤΣΕΚΟΥΡΙ ΣΤΟΥΣ ΜΟΝΙΜΟΥΣ ΔΙΟΡΙΣΜΟΥΣ ΚΑΙ ΣΤΙΣ ΠΡΟΣΛΗΨΕΙΣ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΕΠΟΜΕΝΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ
Εδώ και μήνες έχουμε προειδοποιήσει για τους επικίνδυνους, αντιεκπαιδευτικούς κυβερνητικούς σχεδιασμούς. Τώρα φαίνεται πως οι εξελίξεις αυτές δρομολογούνται. Με βάση τα δεδομένα που υπάρχουν αυτή τη στιγμή:
Το Κέντρο Πρόληψης Π.Ε. Σάμου «Φάρος», που λειτουργεί σε συνεργασία με τον Εθνικό Οργανισμό Πρόληψης και Αντιμετώπισης Εξαρτήσεων — ΕΟΠΑΕ, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα κατά των Ναρκωτικών, διοργανώνει ανοιχτή εκδήλωση με θέμα:
«Χαρτογραφώντας το νέο τοπίο των εξαρτήσεων στην εφηβεία και την ενήλικη ζωή — προκλήσεις και διέξοδοι»
Η εκδήλωση θα πραγματοποιηθεί το Σάββατο 13 Ιουνίου, στις 19:00, στον αύλειο χώρο των Γενικών Αρχείων του Κράτους — ΓΑΚ, στην πόλη της Σάμου.
Αναστασιάδης Ματθαίος
Σύμφωνα με τον δημοσιευμένο στρατηγικό σχεδιασμό του Υπουργείου Παιδείας για τα έτη 2025-2029, με στοιχεία ως τον Μάρτιο του 2025, υπάρχει αντίσταση κατά την εφαρμογή της αξιολόγησης, καθώς καταγράφτηκαν 3.554 εκπαιδευτικοί για τους οποίους αναρτήθηκε μονομερές πρακτικό και δεν αξιολογήθηκαν (ΥΠΑΙΘΑ, 2026, σ. 93, 102). Το υπουργείο, βέβαια, αποσιωπά το γεγονός ότι οι εκπαιδευτικοί αυτοί συμμετείχαν στην απεργία-αποχή που προκήρυξαν τα συνδικαλιστικά τους όργανα. Ακόμα όμως και αυτές οι παραδοχές που περιλαμβάνονται στον στρατηγικό σχεδιασμό, σε συνδυασμό με το γεγονός ότι η κυβέρνηση κατέφυγε σε μαζικές πειθαρχικές διαδικασίες και σε φωτογραφική αλλαγή του πειθαρχικού δικαίου προκειμένου να προχωρήσει την αξιολόγηση, δείχνουν ότι οι εκπαιδευτικοί αντιλαμβάνονται ότι η προωθούμενη αξιολόγηση κάθε άλλο παρά ωφέλιμη είναι για τους ίδιους και την εκπαίδευση συνολικά. Το κείμενο αυτό εξετάζει κάποιους από τους λόγους για τους οποίους οι εκπαιδευτικοί διαφωνούν με την αξιολόγησή τους, όπως προωθείται από το υπουργείο. [1]
Ο στόχος της βελτίωσης
Την Πέμπτη 4 Ιουνίου 2026 ξεκινούν οι συνεδριάσεις του Κεντρικού Υπηρεσιακού Συμβουλίου Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης (ΚΥΣΠΕ) με αντικείμενο τις Αποσπάσεις των εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης για το 2026-27, σύμφωνα με ανάρτηση στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης του Αιρετού στο Κεντρικό Υπηρεσιακό Συμβούλιο ..
Σήμερα εκδόθηκαν και καταχωρίστηκαν στην ιστοσελίδα του ΑΣΕΠ οι τελικοί αξιολογικοί πίνακες κατάταξης (Γ1) και απορριπτέων της Προκήρυξης 2ΕΑ/2025 του ΑΣΕΠ (ΦΕΚ 21/23.05.2025 και ΦΕΚ 24/02.06.2025 τ. ΑΣΕΠ), για τη διαδικασία κατάταξης με σειρά προτεραιότητας υποψηφίων μελών Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (Ε.Ε.Π.) κλάδων ΠΕ21, ΠΕ22, ΠΕ23, ΠΕ25, ΠΕ28, ΠΕ29, ΠΕ30 και ΠΕ31 στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση.
Οι τελικοί αξιολογικοί πίνακες κατάταξης απεστάλησαν στο Εθνικό Τυπογραφείο για δημοσίευση και θα αναρτηθούν στο πρόγραμμα «Διαύγεια» μετά την έκδοση του σχετικού ΦΕΚ.
Τα μέλη ΕΕΠ–ΕΒΠ συμμετέχουν και ψηφίζουν αποκλειστικά στις εκλογικές διαδικασίες των ΣΕΕΠΕΑ και των οργάνων εκπροσώπησης της ΠΟΣΕΕΠΕΑ και όχι στις εκλογικές διαδικασίες των συλλόγων εκπαιδευτικών και των αντίστοιχων συνδικαλιστικών τους φορέων (ΣΕΠΕ, ΕΛΜΕ, ΔΟΕ, ΟΛΜΕ), επισημαίνει σε Ανακοίνωσή της η ΠΟΣΕΕΠΕΑ, τονίζοντας ότι η διάκριση των συνδικαλιστικών φορέων και η τήρηση του θεσμικού πλαισίου αποτελούν υποχρέωση όλων, προκειμένου να διασφαλίζεται η νομιμότητα των διαδικασιών, η σαφής εκπροσώπηση των κλάδων και η εύρυθμη λειτουργία των συλλογικών οργάνων.
ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΠΟΣΕΕΠΕΑ
Ιδιαίτερες ευχαριστίες οφείλονται στην Πρόεδρο της Γενικής Συνέλευσης Μαρία Ματθαίου και στα μέλη των εφορευτικών επιτροπών Αλεξάνδρα Τασηνίκου, Ζωή Κυριακού, Νίκη Πανουράκη, Μαρία Ματθαίου, Νατάσα Καλύβα και Μαρία Καντή που διασφάλισαν την άψογη διεξαγωγή της Γ.Σ. και των αρχαιρεσιών σε μια ημέρα εργάσιμη, σε μια σχολική χρονιά απίστευτα κουραστική.
Ευχαριστούμε θερμά όσες και όσους στήριξαν το ψηφοδέλτιό μας και..
Για δεκαετίες, οι κορυφαίοι μαθηματικοί του κόσμου προσπαθούσαν να λύσουν ένα πρόβλημα που είχε θέσει ένας από τους μεγαλύτερους μαθηματικούς όλων των εποχών. Απέτυχαν.
Τελικά, τη λύση δεν τη βρήκε κάποιος καθηγητής του Πρίνστον, του Κέιμπριτζ ή της Οξφόρδης. Τη βρήκε ένα μοντέλο τεχνητής νοημοσύνης της OpenAI.
Και αυτό που συγκλονίζει τους ειδικούς δεν είναι μόνο ότι η ΑΙ βρήκε μια λύση. Είναι ότι βρήκε μια λύση την οποία οι άνθρωποι δεν είχαν καν φανταστεί.
«Αν είστε μαθηματικός, ίσως θελήσετε να καθίσετε πριν διαβάσετε παρακάτω», έγραψε χαρακτηριστικά ένας από τους κορυφαίους μαθηματικούς του κόσμου όταν δημοσιοποιήθηκε το αποτέλεσμα.
Η ιστορία ξεκινά το 1946.
Σε εξέλιξη βρίσκεται ένα μεγάλο κύμα ηλεκτρονικής απάτης (phishing) με θύματα δεκάδες εκπαιδευτικούς –κυρίως της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.
Σύμφωνα με καταγγελίες που φτάνουν στο alfavita.gr, οι εκπαιδευτικοί βλέπουν ξαφνικά τους τραπεζικούς τους λογαριασμούς να «αδειάζουν» μέσα σε λίγα λεπτά, μετά από ένα φαινομενικά αθώο SMS ή μήνυμα στην εφαρμογή Viber.
Οι απατεώνες χρησιμοποιούν μια ιδιαίτερα εξελιγμένη και «προσωποποιημένη» μέθοδο, εκμεταλλευόμενοι την εμπιστοσύνη μεταξύ συναδέλφων, με αποτέλεσμα το φαινόμενο να λαμβάνει διαστάσεις «ντόμινο».
Σε αλλαγές στο σύστημα καταγραφής και κάλυψης των εκπαιδευτικών κενών προχωρά το Υπουργείο Παιδείας, με την επιστράτευση του Eduplan.ai και αλγορίθμων Τεχνητής Νοημοσύνης.
Σύμφωνα με τα επίσημα στατιστικά στοιχεία του Υπουργείου Παιδείας για το διδακτικό έτος 2025-2026, οι συνολικές προσλήψεις προσωρινών αναπληρωτών με σχέση εργασίας Ιδιωτικού Δικαίου Ορισμένου Χρόνου (ΙΔΟΧ) ανήλθαν σε 35.652.
Η κατανομή ανά βαθμίδα και δομή διαμορφώνεται ως εξής:
Τα αποτελέσματα εκλογών αντιπροσώπων του Συλλόγου Δ/Ν Σάμου στη ΓΣ της ΔΟΕ, όπως τα ανακοίνωσε η Εφορευτική Επιτροπή:
ΨΗΦΙΣΑΝ : 204
ΕΓΚΥΡΑ : 198
ΑΚΥΡΑ : 4
ΛΕΥΚΑ : 2
Αφού έγινε η διαλογή οι συνδυασμοί πήραν:
1. Ανεξάρτητη Επικοινωνία 91 ψήφους
2. Αγωνιστική Συσπείρωση 63 ψήφους
3. Ενωτική Δημοκρατική Κίνηση 37 ψήφους
4. Αγωνιστικές Κινήσεις 7 ψήφους
