Ομιλίες Δ. ΚΑΖΑΚΗ στη Σάμο: 4/9 στη Σάμο και 6/9 στο Καρλόβασι

Σας προσκαλούμε στην ομιλία με θέμα «κρίση και υποτέλεια» με κεντρικό ομιλητή τον  Δ. Καζάκη, διακεκριμένο οικονομολόγο και Γενικό Γραμματέα του Ε.ΠΑ.Μ. Μαζί του ο Γ. Ιεροδιάκονος, μέλος της Πολιτικής Γραμματείας του Ε.ΠΑ.Μ.

ΔΟΕ: Σχέδιο Πρακτικού για τους Συλλόγους Διδασκόντων των σχολείων

Το Δ.Σ. της ΔΟΕ έστειλε σήμερα σχέδιο Πρακτικού για τους Συλλόγους Διδασκόντων των σχολείων που θα συνεδριάσουν στις 1-9-2016 και καλεί  τους Διευθυντές και τους Συλλόγους Διδασκόντων των σχολείων να μην εφαρμόσουν τις εντολές της εγκυκλίου οι οποίες είναι πολιτικά απαράδεκτες και παράνομες. Να μην προχωρήσουν στην κατανομή με βάση τις ώρες αν προηγούμενα δεν στελεχωθούν τα σχολεία από όλους τους συναδέλφους (δασκάλους και ειδικότητες).

Σχέδιο πρακτικού Συλλόγου Διδασκόντων

Ο Σύλλογος Διδασκόντων του ……………………………………… Δημοτικού Σχολείου συνεδρίασε σήμερα …/9/2016 και διαπίστωσε ότι δεν μπορεί να προχωρήσει στην κατανομή και την ανάθεση ωρών επειδή δεν είναι παρόν το αναγκαίο προσωπικό (δάσκαλοι – ειδικότητες) και δεν έχουν ολοκληρωθεί οι υπηρεσιακές μεταβολές. 

Τοποθετήσεις εκπαιδευτικών Ειδικοτήτων στο ΠΥΣΠΕ Σάμου που ήταν στη διάθεση (31-8-16)

Τοποθετήσεις εκπαιδευτικών εντός ΠΥΣΠΕ Σάμου - Αποσπάσεις (31-8-16)

Τοποθετήσεις εκπαιδευτικών από άλλο ΠΥΣΠΕ στο ΠΥΣΠΕ Σάμου (31-8-16)

Σαρωτικές αλλαγές στην Παιδεία - Χωρίς εξετάσεις η είσοδος σε ΑΕΙ και ΤΕΙ

Χωρίς εξετάσεις, μόνο με τον βαθμό του απολυτηρίου θα μπαίνουν οι μαθητές στα Πανεπιστήμια και ΤΕΙ. Αυτό το σχέδιο επεξεργάζεται η ηγεσία του υπουργείου Παιδείας και αναμένονται ανακοινώσεις μέσα στην επόμενη σχολική χρονιά. Οξύμωρο είναι το γεγονός ότι ο βαθμός απολυτηρίου για πρώτη χρονιά φέτος έχασε τη δυναμική του στις πανελλήνιες εξετάσεις καθώς δεν προσμετράται για τον τελικό μέσο όρο, αλλά απ’ ό,τι φαίνεται η ηγεσία έχει σχέδιο να τον επαναφέρει και να τον ενισχύσει.

Νομική Σύμβουλος ΔΟΕ: Αναγνώριση προϋπηρεσίας εκτός του δημόσιου τομέα

Επειδή η εφαρμογή του Π.Δ. 69/2016 σχετικά με την αναγνώριση προϋπηρεσίας εκτός του δημόσιου τομέα έχει δημιουργήσει αναστάτωση και έχει εγείρει πολλά ερωτήματα σας αποστέλλουμε αναλυτικό σημείωμα της Νομικής Συμβούλου της Δ.Ο.Ε. επί του θέματος.

Τροποποιήθηκε η απόφαση για τη λειτουργία των κυλικείων των σχολείων

Με Κοινή Υπουργική Απόφαση του Υφυπουργού Εσωτερικών και του Υπουργού Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων Νίκου Φίλη τροποποιήθηκε  η απόφαση για τη «Λειτουργία κυλικείων δημοσίων σχολείων».

Συγκεκριμένα τροποποιήθηκαν και συμπληρώθηκαν  η με αρ. 64321/ Δ4/16-5-2008 και  111526/Δ4/10-9-2010 αποφάσεις ως εξής:

ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΙΚΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ : ΟΛΟΙ στην συγκέντρωση της Τετάρτης 31/8 στο Υπουργείο Παιδείας 12:30 μμ

Πραγματοποιήθηκε σήμερα 29/8/2016 συνάντηση του Συντονιστικού Νηπιαγωγών στα γραφεία της ΔΟΕ με μαζική συμμετοχή νηπιαγωγών από συλλόγους της Αττικής : Περικλής, Αθηνά, Αριστοτέλης, Δυτικής Αττικής, Άγιοι Ανάργυροι, Α Αθήνας, Κ. Σωτηρίου, Παρθενώνας, Γληνός, Θουκυδίδης, Ηλιούπολης, Γλυφάδας...

Το ΥΠΠΕΘ ξεκινά εκπαίδευση παιδιών προσφύγων, συνεργασία με ΜΚΟ

Τις γενικές κατευθύνσεις αλλά και επιμέρους λεπτομέρειες του προγράμματος  εκπαίδευσης για τα παιδιά των προσφύγων παρουσίασε τη Δευτέρα 29 Αυγούστου σε περισσότερους από  40 εκπροσώπους διεθνών οργανισμών και ΜΚΟ ( Unicef, Ύπατη Αρμοστεία, ΔΟΜ, Ελληνικός Ερυθρός Σταυρός, Δίκτυο Για τα Δικαιώματα του Παιδιού, Παιδικά Χωριά SOS, Open Cultural Center, Save the Children, ECHO, IRC Organization Earth, Ελληνικό Συμβούλιο για τους Πρόσφυγες (Πυξίδα), ΜΕΤΑδραση...

Πότε ένας εκπαιδευτικός διδάσκει μάθημα Α ανάθεσης και πότε Β ανάθεσης

Δημοσιεύτηκε στο ΦΕΚ τ. Β΄ αρ. 1670/10-6-16 η απόφαση του Υπουργού Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων για τις «αναθέσεις μαθημάτων Γυμνασίου και Γενικού Λυκείου», οι οποίες θα ισχύσουν από το σχολικό έτος 2016-17.

Η Υπουργική Απόφαση προβλέπει:

Τροποποιήσεις - Ανακλήσεις αποσπάσεων - Αποσπάσεις σε ΚΕΔΔΥ

Δείτε τις τροποποιήσεις και ανακλήσεις των αποσπάσεων και τς αποσπάσεις σε ΚΕΔΔΥ.

Αποσπάσεις εκπαιδευτικών από ΠΥΣΠΕ σε ΠΥΣΠΕ (Β΄ΦΑΣΗ)

Ανακοινώθηκαν οι αποσπάσεις εκπαιδευτικών (Β΄ΦΑΣΗ) από ΠΥΣΠΕ σε ΠΥΣΠΕ, από τους Αιρετούς του ΚΥΣΠΕ.  Μπορείτε να τις δείτε:

ΑΙΡΕΤΟΣ ΠΥΣΠΕ ΣΑΜΟΥ: ΑΚΥΡΩΘΗΚΕ η συνεδρίαση του ΠΥΣΠΕ Σάμου στις 29/8 για τα λειτουργικά κενά

Μετά την πρόσκληση για συνεδρίαση του ΠΥΣΠΕ Σάμου με θέμα των προσδιορισμό των λειτουργικών κενών, ενημερώσαμε εγγράφως την Πρόεδρο και τα μέλη ότι δε θα συμμετάσχουμε στη συνεδρίαση της 29/8/2016 υλοποιώντας την απόφαση της ΔΟΕ.

Στο έγγραφό μας, καλέσαμε επίσης τόσο την πρόεδρο όσο και τα μέλη του ΠΥΣΠΕ Σάμου να μη διαφοροποιηθούν από το κάλεσμα της Ομοσπονδίας και να μη συναινέσουν στην εσπευσμένη πραγματοποίηση συνεδριάσεων για τον καθορισμό των λειτουργικών κενών και ζητήσαμε την  απόσυρση  της υπ. αριθμ. 135933/Ε1 εγκυκλίου και την κάλυψη όλων των κενών με μόνιμο διορισμό εκπαιδευτικών με βάση τις πραγματικές ανάγκες των σχολείων.

Αρίστευσε με 19.760 χωρίς φροντιστήριο

Ο πρώτος των πρώτων, πανελλαδικά, ανάμεσα σε όλους τους υποψηφίους της Θεωρητικής Κατεύθυνσης μίλησε στην ηλεκτρονική μας εφημερίδα.

Ο Παντελής Μαρκούλης, μαθητής δημόσιου σχολείου, και συγκεκριμένα του 4ου ΓΕΛ Βέροιας, συγκεντρώνοντας τον απίστευτο αριθμό των 19.760 μορίων εισήλθε πρώτος στη Νομική Σχολή Θεσσαλονίκης.

Παληγιάννης : «Θα χρειαστούν πάνω από 12.000 αναπληρωτές στην Πρωτοβάθμια»

Με βάση την ενημέρωση μου από τις αρμόδιες υπηρεσίες του υπουργείου Παιδείας το επόμενο 10ημερο αναμένεται η ολοκλήρωση της εξέτασης των ενστάσεων κι η ανάρτηση των επικυρωμένων πινάκων πρόσληψης αναπληρωτών εκπαιδευτικών από το Α.Σ.Ε.Π..

Η πρώτη φάση πρόσληψης των αναπληρωτών αναμένεται να πραγματοποιηθεί 7 έως 9 Σεπτεμβρίου.

Στα θρανία από τον Σεπτέμβριο 18.000 προσφυγόπουλα

Σε αγώνα δρόμου έχει επιδοθεί το υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, όχι μόνο για την ομαλή έναρξη της σχολικής χρονιάς στις 12 Σεπτεμβρίου, αλλά και για την έναρξη του προγράμματος εκπαίδευσης για τα παιδιά των προσφύγων που βρίσκονται στη χώρα.

Σύμφωνα με πηγές του υπουργείου, υπολογίζεται ότι μέχρι το τέλος Σεπτεμβρίου θα έχουν εκδοθεί οι αναγκαίες υπουργικές αποφάσεις που θα καθορίσουν αναλυτικά το πώς θα υλοποιηθεί το πρόγραμμα, το οποίο έχει καταρτιστεί από τέλη Μαΐου. Μάλιστα, η πρώτη υπουργική απόφαση αναμένεται να εκδοθεί αμέσως μετά την ψήφιση του νομοσχεδίου για την ελληνόγλωσση εκπαίδευση, στις 31 Αυγούστου, νομοσχέδιο, το οποίο περιλαμβάνει διάταξη που δίνει στον υπουργό Παιδείας τη δυνατότητα έκδοσης υπουργικών αποφάσεων σχετικών με την εκπαίδευση των προσφύγων.

Προσωρινοί πίνακες αναπληρωτών Ειδικού Εκπ/κού Προσωπικού και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού

Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Βορείου Αιγαίου

Η Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Βορειου Αιγαίου γνωστοποιεί ότι, στο πλαίσιο της διαδικασίας ένταξης των υποψηφίων Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (ΕΕΠ) και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού στους Πίνακες Αναπληρωτών των κλάδων / ειδικοτήτων ΠΕ21-26, ΠΕ23 ΚΥΡΙΟΣ Α΄, ΠΕ23 ΕΠΙΚΟΥΡΙΚΟΣ Β΄, ΠΕ25, ΠΕ28, ΠΕ29, ΠΕ30 ΔΕ1, ΚΑΙ «ΑΠΟΡΡΙΠΤΕΩΝ» για πρόσληψη κατά το σχολικό έτος 2016-2017, καταρτίστηκαν από την Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπ/σης Βορείου Αιγαίου, βάσει της οικείας

ΔΟΕ: Τετάρτη 31 Αυγούστου 12.30 μ.μ. - Συγκέντρωση διαμαρτυρίας στο Υπουργείο Παιδείας

Το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. υλοποιώντας την απόφαση της 85^ης Γ.Σ. του Κλάδου καλεί όλους τους εκπαιδευτικούς της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης να συμμετέχουν μαζικά και δυναμικά στη συγκέντρωση διαμαρτυρίας στο Υπουργείο Παιδείας, την Τετάρτη 31 Αυγούστου και ώρα 12.30 μ.μ.
Ο Κλάδος μας με τις αποφάσεις της 85^η Γ.Σ. απαντά στην επίθεση που δέχεται η δημόσια εκπαίδευση από την κυβέρνηση ΣΥ.ΡΙΖ.Α. – ΑΝ.ΕΛ.  και τις αντιλαϊκές μνημονιακές πολιτικές που εφαρμόζονται κατ’ εντολή των «θεσμών» (ΔΝΤ,ΕΚΤ,ΕΕ), αγωνιζόμενη για :

Παρεμβάσεις ΔΟΕ - ΟΛΜΕ: Για τη συνάντηση των Δ.Σ. ΔΟΕ-ΟΛΜΕ με τον Υπουργό παιδείας κ Φίλη

Πραγματοποιήθηκε την Παρασκευή 26 Αυγούστου παράσταση διαμαρτυρίας των δύο εκπαιδευτικών Ομοσπονδιών ΟΛΜΕ – ΔΟΕ με τη συμμετοχή και αρκετών εκπροσώπων πρωτοβάθμιων σωματείων και αιρετών των δύο κλάδων.

Αίτημα των δύο Ομοσπονδιών ήταν η απόσυρση των εγκυκλίων του υπουργείου Παιδείας για τη τοποθέτηση των εκπαιδευτικών, η οποία προσπαθεί με πραξικοπηματικό τρόπο, ενεργοποιώντας όλο το αντιδραστικό πλαίσιο της διοίκησης της Εκπαίδευσης, να φέρει τους εκπαιδευτικούς προ τετελεσμένων γεγονότων αφού ως 2/9 θα πρέπει να έχουν γίνει όλες οι τοποθετήσεις και 5/9 να έχουν σταλεί κενά και πλεονάσματα στις Περιφέρειες.